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因工作需要，海外教育学院拟面向社会公开招聘英语课程任课教师3名，其中1名骨干教师、2名普通教师，实行劳务派遣管理；招聘有关事项如下：

一、基本条件

1. 具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，遵纪守法，品行端正，身体健康，热爱教育事业，具有较强的语言表达和沟通能力；

2. 年龄原则上在35周岁以内(1986年7月以后出生)，高级职称或具有博士学位者可适当放宽；

3. 具有硕士及以上学位（2022年7月前取得），本科阶段为英语类相关专业，毕业院校为省重点建设高校及以上，取得境外学位证书报名者应提供教育部留学服务中心出具的学位认证书；

4. 英语能力要求：雅思7.0及以上、专业英语8级或其他同等英语能力水平；

5. 满足以下条件者优先：（1）具有博士学位或高级职称；（2）具有雅思、托福或GRE、GMAT培训经验；（3）具有海外留学经历；

二、招聘岗位及要求

招聘岗位一：英语课程骨干教师 1名

岗位要求：

熟悉课程思政，课程研发能力强，能领导教学团队开展高水平教学、

培训、课程设计等；

熟悉雅思、托福等各类英语考试，并擅长讲授雅思英语、学术英语和

CEP英语等各类课程；

掌握本行业的学术和教育发展动态，不断将行业前沿领域的研究成果

融入教学内容，可承担学院各类英语课程改革或英语专业师资队伍教学梯队建设负责人工作；

按照学院和教研室的要求完成学院规定的教学工作量和部分教学管理

工作，教学效果优良；

运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力，具有选编适合我

院学生提升听说读写能力教学材料的能力；能策划、组织各类活动培养学生外语的听说表达、交流能力；

加强英语教学工作的对外交流。

薪资待遇：薪酬面议

招聘岗位二：英语课程任课教师 2名

岗位要求：

1. 承担教育教学工作，按照学院和教研室的要求完成学院规定的教学工作量和部分教学管理工作，教学效果优良；

2. 熟悉雅思、托福等各类英语考试，并擅长讲授雅思英语、学术英语和CEP英语等各类课程；

3. 参与课程改革和教学研究工作，掌握本学科专业范围内的学术和教育发展动态，努力钻研业务，不断更新知识，提高自身英语的听说表达和实际应用能力，改进教学方法，提高教学水平；

4. 运用先进的教育方式方法培养学生英语的应用能力，具有选编适合我院学生提升听说读写能力教学材料的能力；能策划、组织各类活动培养学生外语的听说表达、交流能力。

薪资待遇：按集美大学海外教育学院外聘全职教师课酬标准执行

三、信息发布

招聘信息在集美大学人事处招聘信息网、海外教育学院网站公开发布；

四、报名和资格审查

1．报名时间：即日起至2022年7月27日；

2.报名方式：符合条件的应聘人员请于报名截止之日前将应聘材料报送到至邮箱：oec@jmu.edu.cn

报名材料包括：

应聘报名表（附件1）；

应聘信息简表（附件2）；

个人简历

身份证复印件；

学历、学位复印件，毕业生暂时无法提供学历、学位复印件的，应书面保证学历学位真实性；取得境外学历学位报考者应提交教育部留学服务中心学历学位认证书复印件；

应聘岗位要求的其他证书或工作经历证明复印件；

资格审查：应聘人员应严格按照招聘岗位的条件要求报名，并对提交

材料的真实性负责；凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格；

五、考核

采取面试试讲形式进行公开招聘；符合资格人员面试时间另行通知，应聘人员所留联系方式应准确无误并确保招聘期间保持通畅；

六、体检

体检标准及项目参照我省现行教师资格申请人员体检标准执行，未按时体检的，视为自动放弃

七、公示

考核、体检合格，且符合岗位各项条件要求的拟聘人选在集美大学海外教育学院网站公示5个工作日

八、聘用

公示结果不影响聘用的，办理聘用核准手续，单位与拟聘人员签订聘用合同；

九、联系方式

联系地址：福建省厦门市集美区银江路183号集美大学海外教育学院

邮编：361021

联系人：余老师

联系电话：0592-6181598

网址：http://oec.jmu.edu.cn

邮箱：oec@jmu.edu.cn

十、监督

本次招聘工作由集美大学海外教育学院组织实施；集美大学海外教育学院纪委对招聘工作进行监督，监督电话：0592—6182918。

十一、注意事项

按照疫情防控常态化的要求，学院将及时根据疫情发展形势告知应聘者有关学校的防控要求，请广大应聘者理解并认真落实疫情防控措施，做好个人健康监测，确保应聘顺利进行； 

附件：

1.集美大学海外教育学院任课教师应聘报名表

2.集美大学海外教育学院任课教师应聘信息简表  

附件【附件1：集美大学海外学院任课教师应聘报名表.doc】

附件【附件2：集美大学海外学院任课教师应聘信息简表.xls】

来源：http://rsc.jmu.edu.cn/info/1077/6884.htm